Con el objetivo de ampliar la enseñanza del idioma inglés en la Educación Básica y fortalecer el aprendizaje de una segunda lengua desde edades tempranas, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) puso en marcha un programa de visitas a planteles de preescolar y primaria para invitar a más docentes a integrarse a la Agenda Estatal de Inglés.

Esta estrategia, impulsada a través de la Coordinación General Estatal de Inglés, busca incrementar la cobertura del programa y sumar a más maestras y maestros a un modelo educativo que fomenta el uso cotidiano del inglés en el aula, alineado con la visión del gobernador Joaquín Díaz Mena de fortalecer las competencias lingüísticas de la niñez yucateca.

Durante los recorridos escolares, las y los tutores de Ambientes Bilingües presentan a la comunidad docente los alcances del programa, comparten experiencias exitosas y explican cómo se aplican estrategias pedagógicas basadas en actividades lúdicas, indicaciones básicas y dinámicas diseñadas para enriquecer el entorno de aprendizaje y favorecer la práctica del idioma inglés.

La coordinadora estatal del programa, Rosalba Ojeda Chan, informó que actualmente la Agenda Estatal de Inglés opera en 181 escuelas distribuidas en 22 municipios de Yucatán, con la participación de más de 800 docentes durante el ciclo escolar 2025–2026, lo que refleja el interés y compromiso del magisterio por fortalecer la enseñanza del idioma.

Además de difundir la estrategia, las visitas permiten brindar acompañamiento pedagógico directo y entregar material didáctico especializado, resolviendo dudas de las y los docentes interesados en integrarse al programa y facilitando su implementación en el aula.

Como parte de la siguiente etapa de fortalecimiento, Ojeda Chan adelantó que a partir de marzo se llevarán a cabo las Ferias de Ambientes Bilingües, espacios educativos donde las y los estudiantes podrán practicar el inglés mediante juegos, actividades interactivas y dinámicas que promueven la participación activa y consolidan los aprendizajes adquiridos.

La Segey reiteró la invitación a docentes de preescolar y primaria para participar en las sesiones informativas que continuarán realizándose en distintos planteles del estado, con el propósito de que conozcan de primera mano los beneficios de integrarse a la Agenda Estatal de Inglés, un proyecto que ofrece acompañamiento constante y herramientas para fortalecer la labor educativa en las aulas