La Comisión Permanente de Educación, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado de Yucatán inició el análisis de diversas iniciativas de reforma a la Ley de Educación estatal, con el objetivo de fortalecer el sistema educativo bajo un enfoque de inclusión, derechos y participación social.

Durante la sesión, la presidenta de la Comisión, la diputada Maribel del Rosario Chuc Ayala, instruyó la distribución de las propuestas entre las y los legisladores, junto con fichas técnicas y cuadros comparativos, para avanzar en su estudio conforme al proceso legislativo.

Las iniciativas abordan distintos ejes, entre ellos el reconocimiento de derechos de quienes realizan servicio social, así como el fortalecimiento de estrategias para prevenir la violencia en entornos escolares.

Asimismo, se plantea la promoción de la lengua maya como elemento fundamental de identidad en la educación, así como el impulso a la enseñanza de la Lengua de Señas Mexicana, con el fin de avanzar hacia entornos educativos más inclusivos.

Entre otros puntos, se analizan propuestas para garantizar el acceso equitativo a la educación, fortalecer la participación de madres, padres y tutores en el proceso educativo, y mejorar las condiciones del sistema mediante la actualización del marco legal.

También se contemplan medidas para regular funciones del personal de trabajo social en escuelas, incorporar servicios de enfermería para la atención integral del alumnado y promover condiciones de bienestar e igualdad en los centros educativos.

Adicionalmente, se revisan iniciativas relacionadas con la implementación de uniformes escolares con enfoque inclusivo, así como ajustes normativos que respondan a las necesidades actuales de la comunidad educativa en el estado.

Las propuestas continuarán su proceso de análisis en comisión, como parte del trabajo legislativo para la elaboración de los proyectos de dictamen correspondientes.